25% родителей поддерживают инклюзивную модель обучения

При этом у 16% участников опроса есть опыт инклюзивного образования — в классе их детей есть ребенок или несколько учеников с ограниченными возможностями здоровья

Согласно результатам исследования компании VK (есть в распоряжении Forbes) и образовательной платформы «Учи.ру» 25% родителей поддерживают инклюзивную модель обучения детей — совместное обучение нормотипичных детей и детей с особенностями развития при создании специальных условий. В опросе родителей на портале «Дети Mail.ru» приняли участие 6900 жителей 50 крупных городов России, а в опросе «Учи.ру» — 6191 учитель.

По данным исследователей, 44% родителей-респондентов ответили, что нейтрально относятся к инклюзивной модели образования, а 18% — отрицательно. Также 16% участников опроса есть опыт инклюзивного образования — в классе их детей есть ребенок или дети с задержкой развития, нарушениями опорно-двигательного аппарата, РАС, синдромом Дауна или другими особенностями. Этот показатель на 3% выше, чем в прошлом году.

15% опрошенных родителей считают, что среднее образование для детей с особыми потребностями в России доступно, в обратном уверены 14% респондентов. По мнению почти каждого десятого участника опроса, учителя дружелюбно относятся к детям с особенностями, однако в школе их детей нет подходящий специалистов, а 12% респондентов рассказали, что их школа реализует программу инклюзивного образования в течение нескольких лет, в штате есть логопед, дефектолог, тьютор. 

При этом большинство родителей (37%) считают, что в их школе недостаточно условий для инклюзивного обучения. 59% считают, что информации о том, как общаться и правильно вести коммуникацию с детьми с особыми потребностями, недостаточно.

Материал forbes.ru

Фото Getty Images