Пальниковский филиал МАОУ "Бабкинская средняя школа"

Итоговое состояние доступности объекта: Условно доступен

На кресле-коляске: Условно доступен

С нарушениями опорно-двигательного аппарата: Условно доступен

С нарушениями зрения: Частично доступен

С нарушениями слуха: Частично доступен

С нарушениями умственного развития: Частично доступен

Сообщить о проблеме

Объект

Отдельностоящее двухэтажное здание.

Категория:

Школы

Район (округ):

Пермский муниципальный район

Адрес:

Пермский край, Пермский р-н, село Нижний Пальник, ул. Садовая, д. 2

Тип объекта:

Муниципальный

Приоритетность объекта для инвалидов:

Приоритетный

Телефоны:

+7 (342) 293-75-49

E-mail:

palnikovskaya.sch@ruopr.ru

Сайт организации:

kukubabka.ru

Режим работы:

Пн:

8:00-19:00

Вт:

8:00-19:00

Ср:

8:00-19:00

Чт:

8:00-19:00

Пт:

8:00-19:00

Сб:

Выходной

Вс:

Выходной

Сейчас открыт

Сейчас закрыт

Услуга

Виды оказываемых услуг:

Начальное общее, среднее (полное) общее образование

Форма оказания услуг для инвалидов:

на объекте

Участие в исполнении ИПРА инвалида, ребенка-инвалида:

Нет

Уровень этажа, на котором оказываются услуги для инвалидов:

Координаты сотрудника, ответственного за сопровождение инвалидов на объекте:

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе

Координаты сотрудника, ответственного за сопровождение инвалидов на объекте:

Дорохов Александр Владимирович

Координаты сотрудника, ответственного за сопровождение инвалидов на объекте:

8(342) 2-937-549

Как добраться

Путь следования к объекту пассажирским транспортом:

Маршрутное автобусное сообщение Пермь – Оса. Остановка Нижний Пальник. - Расстояние от ближайшей остановки до объекта 1250 м.

Перепады высоты на пути:

Ровная асфальтовая дорога.

Наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути (да, нет):

Нет

Варианты доступности по структурно-функциональным зонам и категориям инвалидов:

	На кресле-коляске (К)	С поражением опорно-двигательного аппарата (О)	С поражением зрения (С)	С поражением слуха (Г)	С нарушениями умственного развития (У)
Вход (входы) в здание	Условно доступен	Частично доступен	Частично доступен	Полностью доступен	Полностью доступен
Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути эвакуации)	Условно доступен	Частично доступен	Частично доступен	Частично доступен	Полностью доступен
Зона целевого назначения здания (целевого посещения объекта)	Условно доступен	Частично доступен	Частично доступен	Частично доступен	Полностью доступен
Санитарно-гигиенические помещения	Условно доступен	Временно недоступен	Частично доступен	Частично доступен	Полностью доступен
Система информации и связи (на всех зонах)	Условно доступен	Частично доступен	Частично доступен	Частично доступен	Полностью доступен
Территория, прилегающая к зданию (участок)	Временно недоступен	Временно недоступен	Частично доступен	Частично доступен	Частично доступен
Пути движения к объекту (от остановки транспорта)	Временно недоступен	Временно недоступен	Частично доступен	Частично доступен	Частично доступен

Описание вариантов доступности:

	Полностью доступен	- обеспечена доступность любого места обслуживания на объекте; полное соответствие функциональной зоны нормативам
	Частично доступен	- нормативные требования выполнены по входной группе и приближенной к ней зоне оказания услуг с обеспечением на ней всех видов услуг, имеющихся в данном здании, либо обеспечена доступность любого места обслуживания на объекте, но имеются отклонения от нормативов, не нарушающие требований безопасности и досягаемости
	Условно доступен	- объект не соответствует нормативным требованиям, однако организацией предусмотрено оказание инвалиду сотрудниками организации помощи в получении услуги либо предоставление услуги иным образом (на дому, дистанционно, в другом учреждении)
	Временно недоступен	- объект не соответствует нормативным требованиям, альтернативные формы обслуживания не предусмотрены

Прилегающая территория

Прилегающая территория:

есть

Парковочные места для инвалидов:

нет

Покрытие прилегающей территории:

Ровное

Нескользкое

Бордюры:

есть

Автостоянка:

нет

Дополнительная информация:

Организован въезд транспортных средств родителей детей-инвалидов и инвалидов непосредственно ко входу. Просматриваемая калитка из металлического каркаса шириной 1,2 м. - Калитка с металлической сеткой, одностороннего действия, турникетов и других устройств нет. Лестница на пути движения. Система средств информационной поддержки обеспечена не на всех путях движения. Отсутствуют тактильно-контрастные указатели, выполняющие функцию предупреждения на покрытии пешеходных путей. Мест для отдыха со скамейками и навесами нет.

Вход в здание

Вход для инвалидов:

с центрального (главного) входа

Вход для инвалидов на уровне земли:

Да

Дополнительная информация:

При въезде на территорию объекта имеются распашные ворота, шириной – 4,95 м. Кнопки вызова персонала нет.

Лестница на входе

Лестница на входе:

Нет

Пандус на входе

Пандус на входе:

нет

Подъемное устройство

Подъемное устройство:

нет

Входная площадка

Входная площадка:

есть

Возможность разворота на кресле-коляске:

есть

Поверхность входной площадки:

Нескользкая (в том числе, при намокании)

Дополнительная информация:

Имеется водоотвод. Над всей входной площадкой смонтирован навес с освещением. - Размеры входной площадки 3,45 м на 4,80 м, покрытие - асфальт.

Входная дверь

Возможность прохода инвалидов на кресле-коляске:

есть

Ширина дверного проема в свету:

145

Высота порога:

Низкий (соответствует)

Контрастная маркировка на полотне двери:

есть

Дополнительная информация:

Входная дверь идентифицирована знаком доступности. - Двери хорошо опознаваемы, имеют контрастную маркировку. Порог высотой 1 см.

Тамбур

Тамбур:

есть

Дополнительная информация:

Покрытие тамбура не скользкое имеет поперечный уклон в пределах 1%-2%. Глубина тамбура 1,5 м. Ширина тамбура 6,0 м. Возможности для разворота кресла – коляски на 180 градусов нет.

Дверь из тамбура в помещение

Возможность прохода инвалидов на кресле-коляске:

есть

Ширина дверного проема в свету:

0.9

Высота порога:

Низкий (соответствует)

Контрастная маркировка на полотне двери:

есть

Дополнительная информация:

Ширина створки двери – 0,9 м, Порог высотой 0,014м Имеется символ доступности, контрастности.

Пути движения в здании

Этажность здания :

Здание имеет цокольный, либо 2, либо выше этажи

Услуги цокольного, 2 и выше этажей организованы на 1 этаже:

Да

Визуальная информация с указанием направления движения и мест получения услуги:

есть

Тактильные напольные указатели внутри здания:

нет

Дополнительная информация:

Ширина пути движения коридора 1,9 м, зоны отдыха для инвалидов имеются, высота порогов 1 этажа не выше 0,014см, высота порогов 2 этажа выше 0,014см. Для людей с нарушениями слуха в приспособленном актовом и спортивном зале имеется система усиления звука, для коллективного пользования. - Вестибюль размером 5,70 м на 9,30 м. Ширина коридора 2,80 м. Покрытие пола плиточное. На этаже лестниц нет. Высоких порогов нет.

Лифт

Лифт:

нет

Подъемное устройство внутри здания

Подъемное устройство (платформа):

нет

Лестница внутри здания

Лестница внутри здания:

есть

Поручни:

С одной стороны

Покрытие лестницы:

Нескользкое

Количество ступеней:

Контрастные полосы:

нет

Предупредительные тактильные полосы:

нет

Дополнительная информация:

Ограждения с поручнями с одной стороны на высоте 0,9 м. Поручень перил непрерывный по всей ее высоте округлого сечения диаметром 0,05 м. Завершающие горизонтальные части поручня длиннее марша лестницы на 0,3 м; имеют нетравмирующее завершение. - Лестница шириной 1,35 м, поручни с одной стороны, имеют участок, выходящий за пределы длины лестничного марша на 0,3 м, ширина проступи лестницы 0,3 м, высота подступенка 0,13 м, крайние ступени лестницы обозначены контрастными полосами, покрытие лестницы плиточное.

Пандус внутри здания

Пандус внутри здания:

нет

Места предоставления услуг

Наличие доступных мест предоставления услуг:

нет

Расположение мест предоставления услуг:

1 этаж

Описание мест предоставления услуг:

Все кабинеты, помещения, учебные классы на 1 этаже здания имеют безбарьерную среду. Ширина пути движения (коридора) 1,9 м Ширина дверных и открытых проемов в стене от 0,9 м до 1.3м (1 этаж) Ширина дверных и открытых проемов в стене от 0,9 м до 1,3 м. (2 этаж) Наличие контрастной маркировки на прозрачных полотнах дверей Диаметр 0,2 м, Высота 1,33 м Дверные ручки имеют форму, позволяющую инвалиду управлять ими одной рукой и не требующую применения слишком больших усилий или значительных поворотов руки в запястье. Учебные классы, кабинеты, учебные мастерские. На 1 этаже все учебные классы, мастерские и кабинеты идентичны по параметрам. На 2 этаже все учебные классы, мастерские и кабинеты идентичны по параметрам. В зоне обслуживания посетителей предусмотрены места для инвалидов из расчета не менее 5%, но не менее одного места, в том числе и при выделении зон специализированного обслуживания МГН в здании Поверхность учебных столов и других мест обслуживания, используемых учащимися на креслах-колясках, находится на высоте не более 0,85 м над уровнем пола. Ширина и высота проема для ног не менее 0,75 м, глубина не менее 0,5 м. Спортивный зал (1этаж): Ширина дверного проема 0.9м. Высота дверного порога 0.015м Обеденный зал на 1 этаже: Ширина дверного проема 0,9 м. Высота дверного порога 0.004м. Библиотека на 1 этаже: Ширина дверного проема 0,78м. Высота дверного порога 0.07 м. В школе нет специалистов сурдоперевода и тифлоперевода. - Групповые комнаты для воспитанников, специальное оборудование отсутствует, специализированные услуги не оказываются. - В учебных кабинетах Учреждения также предусмотрены места для инвалидов и других МГН, а именно: - первые столы в ряду у окна и в среднем ряду предусмотрены для учащихся с недостатками зрения и дефектами слуха; - для учащихся, передвигающихся в кресле-коляске - выделено место первого стола в ряду у дверного проёма; - в актовом зале в первом ряду предусмотрены места для учащихся инвалидов с нарушением слуха, с устройством дополнительного динамика. - Услуги предоставляются на 1-м этаже.

Санитарно-гигиенические помещения

Наличие санитарно-гигиенических помещений:

нет

Оценка объекта: 2/5

Голосов: 1

Сообщить о проблеме

Школа нормальная, некоторые учителя добрые, но есть и минусы- большие нагрузки как физичекские ( на физкультуре), и умственные. Детям в 5 классе ставят по 7- по 8 уроков почти каждый день. Дети жалуются часто на плохое питание в столовой. 2 балла ставлю

Оценка объекта: 2/5